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如何在健美操训练中保持学生的训练兴趣
如何在健美操训练中保持学生的训练兴趣
作者:
朱雅娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中生
健美操训练
保持兴趣
摘要:
随着健美操的不断普及与推广,学校也开始承担一些比赛任务.在训练中教师如何调动学生的训练兴趣,让她们主动参与训练,本文就教学手段的选用提出了一些建议.
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文献信息
篇名
如何在健美操训练中保持学生的训练兴趣
来源期刊
时代教育(教育教学版)
学科
教育
关键词
高中生
健美操训练
保持兴趣
年,卷(期)
2012,(20)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
97
页数
分类号
G633.96
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2012.20.084
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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研究主题发展历程
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高中生
健美操训练
保持兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
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