体育课怎样上才能吸引小学生

• 作者: 韩晓霞
• 来源期刊: 动动画世界·教育技术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 循序渐进 游戏化 情景教学 乐学 高效率
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育平台
• 页码范围: 48
• 分类号: G4
• 字数: 2476字
• 语种: 中文

摘要

小学生天性好动,爱玩、求新求异的心理比较强,在体育游戏中小学生往往情不自禁地全身心地投入.但是在体育课中,有的学生却表现出厌倦或反感的情绪,是不喜欢一些体育教师在体育课上教的内容？还是不喜欢教的方法？这就要求我们老师每节课都要有新意,更贴近学生的需要.用新鲜的事物、形式或角度来刺激学生的各种感官,开启学生活动的动力,激发学生对运动的兴趣,让学生体会到运动的乐趣.因此,体育课上如何吸引小学生,是一个值得研究的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩晓霞		10	2	1.0	1.0