中学语文教学之我见

• 作者: 王向阳
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文教学 语文学习 学生素质 基础学科 语文学科 听说读写 学习效果 教师教学
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2479字
• 语种: 中文

摘要

语文是一门基础学科，中学语文学科的基础性很强，对学生素质的培养有着自身的优势。语文学习简言之就是学习听说读写四大方面，但学生却产生了很多学习的障碍，学习效果不理想。如何才能让初中学生更好地学习是语文教师教学的立足点。