初中地理教学中如何培养学生的读图能力

• 作者: 戚艳萍
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 关键词: 初中地理教学 读图能力 培养
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践1
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 字数: 2776字
• 语种: 中文

摘要

教师要引导学生在地图中对地理信息进行提取、加工,使学生的分析问题能力得到提高.阅读地图还可以使学生形成空间概念,从而培养学生独立获取新的地理知识的能力.在对初中地理学科的时空和地域因素的复杂性进行分析上提出学生读图兴趣与读图能力的培养策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚艳萍		1	6	1.0	1.0