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原文服务方: 新课程       
摘要:
地图是地理的第二语言,是地理信息的重要载体,是学习地理的工具.因此,学生具有较强的读图能力是学好地理的关键.通过长期的教学实践发现:在地理教学中通过培养学生的读图兴趣,夯实学生的地理基础知识,创造良好的读图环境,并加强填图绘图的练习,能够有效提高学生的读图能力,并提高学生的地理素养.
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文献信息
篇名 浅析初中地理教学中学生读图能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中地理 学生 读图能力 培养方法
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
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字数 语种 中文
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周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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