高校辅导员职业化内涵探究

• 作者: 靳二峰
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 职业化 内涵
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 145-145
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

本文从知识技能、职业素养、行为规范、行业协会、职业地位等角度，对辅导员职业化的内涵进行了详细的分析和探讨。指出，积极推动辅导员职业化对全面提高辅导员的素质，培养和造就高素质人才队伍，促进大学生思想政治教育工作与时俱进，实现高等教育目标具有重要的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳二峰		5	1	1.0	1.0