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摘要:
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小学英语教学中如何进行有效的延伸
新课标
小学英语教学
英语学习氛围
课外延伸
如何进行作文教学
作文教学
观察生活
积累材料
谈小学英语教学中的听力教学训练如何进行
小学英语教学
听力教学训练
浅析如何进行有效的高中英语阅读教学
高中英语
阅读教学
问题
阅读前
阅读中
阅读后
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何进行系统的英语写作教学
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 课标要求 写作兴趣 写作基础 合作 行文严谨
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙群 1 0 0.0 0.0
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引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课标要求
写作兴趣
写作基础
合作
行文严谨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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