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原文服务方: 新课程       
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2001年,我国从小学三年级开始全面开设英语课程,人们对英语的重要性有了一个新的认识.然而,由于环境、条件等诸多因素的限制,仅靠课堂40分钟的教学,如此低的英语使用率使得效果并不尽如人意.从课堂放眼课外,立足于新课标,就如何进行小学英语教学的延伸提出了几点想法.
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篇名 小学英语教学中如何进行有效的延伸
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课标 小学英语教学 英语学习氛围 课外延伸
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 观察思考1
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵艳 4 0 0.0 0.0
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小学英语教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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