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原文服务方: 新课程       
摘要:
在新时代社会发展过程中,对于小学阶段数学课程的教学一定要重视起来,认识到当前小学阶段数学教学过程中的问题,对小学生的学习情况进行深入的了解.弄清楚小学数学课程教学过程中存在的问题,在开展有效性教学过程中,制定符合学生能力的教学计划和教学目标,落实好因材施教的发展理念,在教学中能够真正提高小学生的数学能力,通过日常的大量实践不断地提高小学生的数学应用水平,这才是小学数学教学的关键.
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篇名 如何进行有效的小学数学教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 有效性 小学数学 教学工作
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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有效性
小学数学
教学工作
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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