对如何进行有效小学数学教学的若干思考

• 作者: 邓建伟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 教学环境 课堂气氛 好奇心理
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学反思1
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

伴随着社会的发展,当今的时代需要更多的新型人才.而传统的教育模式已经无法培育更多的新型人才.由此,小学数学教学有效性的提出是菲常必要的,通过提高小学数学教学的有效性,能够为社会培养更多高素质的新型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓建伟		1	0	0.0	0.0