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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着全球化的不断加深,英语作为国际交流中使用的最主要语言之一,这就要求学生要学好英语这一门学科。学生步入初中以后,学习不再仅仅依靠家长、教师的督促,更要有自主学习能力,这就需要教师进行英语趣味教学,充分地调动起学生学习英语的积极性,这样才能使得学生主动去学习英语。教师进行英语趣味教学不仅仅能够让学生产生学习英语的兴趣,还能够提高英语课程的教学质量,积极响应新课标下提出的新的要求。
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文献信息
篇名 如何进行初中英语趣味教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中英语 趣味教学 教学质量
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 79-79,81
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 方贵津 2 4 1.0 2.0
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初中英语
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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