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如何做好学困生转化工作
学困生
教育
动之以情
晓之以理
如何做好学困生的转化工作
突破口
因材施教
表扬
班级管理中如何做好学困生的转化
班级管理
做好
学困生的转化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学中如何做好学困生的转化工作
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科 数学
关键词 转化工作 数学教学 小学 素质教育 学生
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关超 河南省焦作市孟州市大定办移民中学小学部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
转化工作
数学教学
小学
素质教育
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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