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摘要:
教育思想在邓小平理论中占有重要位置,邓小平关于教师问题的论述十分丰富。教师是党的教育事业兴旺发展的关键,无论是教师这一职业的地位和作用、还是在教师的待遇和素质培养上,都能体现其在教育事业中的重要性。
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文献信息
篇名 试论邓小平的教师观
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 邓小平理论 教育事业 教师地位 尊师重教
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 G451
字数 3585字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.10.072
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1 张东梅 19 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
邓小平理论
教育事业
教师地位
尊师重教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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