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摘要:
目的探讨健康教育在冠心病病人围手术期的应用.方法通过集体小组或单个等形式对冠心病病人进行基础知识、饮食、运动、心理、药物等方面的健康教育.结果健康教育可以帮助患者更好地了解疾病相关知识,提高患者的依从性,对更好地配合治疗大有益处.健康教育可以密切护患关系提高医院知名度.督促护士不断学习,不断丰富自身素质,健康教育过程也是护士自身价值的体现.结论对冠心病病人实施正确的健康教育,是一项很重要的临床护理工作.
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文献信息
篇名 健康教育在冠心病病人围手术期中的应用
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 健康教育 冠心病 围手术期 危险因素
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 381-382
页数 分类号 R494
字数 1802字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴秋林 四川简阳市人民医院心外科 1 0 0.0 0.0
2 彭雪华 四川简阳市人民医院心外科 1 0 0.0 0.0
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健康教育
冠心病
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医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
chi
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