初中阶段流动学生作文训练方法初探

• 作者: 刘惠妍
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 流动学生 初中 作文训练 方法
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 91-91
• 分类号: G633.34
• 字数: 2320字
• 语种: 中文

摘要

作文教学在整个语文教育过程中，占有很大的比重，可以说是语文教学的“半壁江山”。流动学生不好管理，忽视学习是目前不可回避的社会现象。作文教学更是举步维艰，困难重重。为此，笔：著在教学中尝试了以下一些训练方法：1．降低要求，赏识亮点；2．课本为例，进行仿写；3．课外阅读，丰富储备；4．巧用时间，以听、说促写；5．课外练笔，集中辅导；6．好中选优，自我欣赏；7．写自己的文，出自己的书。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘惠妍		2	0	0.0	0.0