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教是为了不教--艺术专业学生英语学习动机的培养
教是为了不教
英语教育
学习动机
艺术专业
初中英语教学中如何培养学生自学能力
初中英语
自学能力
策略
注重学习策略培养,提高学生英语自学能力
学习策略
高中英语
自学能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教是为了不需要教——浅谈英语教学中培养学生自学能力的有效策略
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 初中英语 自学能力 培养策略
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐小平 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
自学能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
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