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摘要:
随着学习内容的深入,课程难度的增大,有的学生越学越困难,到学完初中化学了,仍会有学生说出"我怎样才能学好化学""我似乎没有摸到一点学化学的门路"等类似的话。因此,我们在化学教学中,除了要"传道授业""供人以鱼",更重要的是"教给学法""授之以渔",使他们掌握良好的学习方法,受益终身。本文就如何培养学生学习化学的方法浅谈自己的一些做法。
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篇名 浅谈化学教学中学生学习方法的培养
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 中学化学 学习方法 培养
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G633.8
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1 王孔丽 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学化学
学习方法
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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