谈高中物理教学中的情境创设

• 作者: 王建华
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 教学情境 创设途径
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

情境教学是一种能够促进学生情感体验,让学生在轻松愉快的气氛中学习,激励学生向知识领域不断探索的新型教学模式。在高中物理课程教学中,教师应主动创设教学情境,营造良好教学氛围。