新课标背景下的网络听课模式探析

• 作者: 季虹
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 听评课制度 网络听课 教师专业化成长
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 250
• 分类号: G633.41|G434
• 字数: 2449字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.31.223

摘要

本文通过对当前传统的听课模式弊端的分析,指出应该让网络听课成为校内听课的有益补充,并探讨网络听课的优势及注意点,希望能对英语教师的专业化成长带来一些启示.