开放数学课外作业

• 作者: 唐丽敏
• 来源期刊: 小学时代：教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 课外作业 开放 情感态度 学科知识 学生会 小学数学 课堂内容
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1743字
• 语种: 中文

摘要

小学数学课外作业是数学课堂教学的延伸和继续，是课堂内容的提升和综合，是学科知识的应用和迁移。合理的数学课外作业的设计有利于学生更好地掌握知识和技能，进而使学生在思维、情感态度与价值观等多方面都得到进步和发展，并形成乐于探究的态度，从而全面实现数学教育目标。因此，数学课外作业要能切合学生的见闻、理解、情感、思维，采用生动活泼的形式，学生会以更主动的姿态投入到作业中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐丽敏		2	0	0.0	0.0