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摘要:
在初中英语教学中,往往偏重于语言基础知识的学习,也就是单词和句型的学习,对听力训练却很少.学生听力存在一定的障碍,不能达到听力教学的目标,所以,分析英语教学当中所存在的各种问题,寻找相关的对策.
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方法
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关键词云
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文献信息
篇名 如何加强初中英语听力教学
来源期刊 校园英语 学科 教育
关键词 初中英语 听力 教学
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 177
页数 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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初中英语
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教学
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chi
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