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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程改革要求初中英语教育要重视学生综合运用能力的培养,即学生不仅要注重笔试能力,更要加强学生听力能力的培养,唯有如此,才能切实提升学生的英语核心素养.然而,当前我国初中英语教育中对学生听力教学还存在些许难点有待攻克,为此,就听力教学的难点进行简要分析,并提出针对性的教学改进对策,以期能够为我国初中英语听力教育的进步有所贡献.
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文献信息
篇名 浅论初中英语听力教学难点与教学策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中英语 教学难点 对策
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 课改论坛
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初中英语
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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