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从2004年开始,为了全面贯彻落实国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,大同市高级技工学校就专门开设了技工学校德育课课程.但在实际的德育课教学中,常常出现学校不够重视、学生厌学的尴尬局面,技工学校德育课要实现教学目的,取得教学实效,就必须实现“四个转变”,从而激发学生的学习兴趣,激励学生的学习动机.
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文献信息
篇名 如何提高技工学校德育课的教学效率
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词 德育课 教学法 运用
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 热点聚焦2
研究方向 页码范围 334
页数 1页 分类号
字数 1890字 语种 中文
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德育课
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