语文教学问题设计方法初探

• 作者: 李柃熤
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 方法 优化课堂
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 中文教育
• 页码范围: 124
• 分类号: G633.302
• 字数: 2127字
• 语种: 中文

摘要

教学中的问题设计,是人们在进行教学的实践活动时,以专门的教学知识和经验为基础,逐步形成的认识教材内容的实质和类型、发现并提出学生需要研究解决的教学问题的意向和能力.教师所提问题是否是最优化设计可以从一个层面看出课堂是否高效.根据语文课程标准,笔者在教学实践中探寻到三种初中语文教学问题设计方法,在这里与大家共同探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李柃熤		3	0	0.0	0.0