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摘要:
实验教学是教学过程中的必须环节,是培养学生的实践能力和创造性的重要手段。同时,实验教学质量的提高有赖于现代化的实验室建设。笔者结合自身工作经验,针对现今实验室的建设和管理过程中所存在的问题进行研究分析,希望可以对当前不足点,通过一些新的有效途径加以改进和创新,全面将实验室的建设和管理工作进行加强,有效的促进实验室教学以及学生的实践动手能力,将实验室的建设和管理进一步推向良性发展。
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文献信息
篇名 论实验室建设与实验教学分析
来源期刊 信息与电脑:理论版 学科 教育
关键词 实验室建设 实验教学 分析
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号 G712.4
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实验室建设
实验教学
分析
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑(理论版)
月刊
1003-9767
11-2697/TP
大16开
82-454
2007
chi
出版文献量(篇)
11272
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57
总被引数(次)
46393
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