如何激发学生学习政治课的兴趣

• 作者: 李海英
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治课教师 学习兴趣 学生 激发 传统教学 苏霍姆林斯基 学习愿望 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（86）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

作为一名从教近二十年的思想政治课教师,我认为政治这一门课时政性强，而且内容枯燥乏味。如果履行传统教学一味的灌输知识，把学生当做容纳知识的容器,不但提不起学生的学习兴趣，而且不能有效提高学生的学习成绩。苏霍姆林斯基曾经说：“热烈的学习愿望、明确的学习目的，是学生学习活动时最重要的动因。培养这种愿望的工作,是跟学校的全部教学和教育工作的安排紧密联系的,并且首先是在课堂教学中实现的。”因此，尽力调动学生在课堂上的学习积极性，让学生对政治学习产生浓厚的学习兴趣，是学生学好政治学科的关键。我在平时的教学中不断探索和研究，并且根据自己所教学生的实际情况，总结出以下几种教学方法，以激发学生学习政治课的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海英		2	1	1.0	1.0