初中英语词汇教学方法摭谈

• 作者: 范道娟
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇教学方法 初中英语教学 单词教学 学习英语 思维能力 学生 词汇量 课文
• 年，卷（期）: 2012,（87）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1618字
• 语种: 中文

摘要

单词是初中英语教学的重要组成部分，但是，很多学生反映学习和掌握词汇很难，他们经常学习新的，忘了旧的或者死记了一大堆单词而不会用。有的学生由于词汇量小，看不懂课文．听不懂录音。因而丧失了学习英语的兴趣和信心。因此，如何进行有效的单词教学，在单词教学中如何培养学生的思维能力．使学生主动、自觉地记单词，是每个教师应该不断思考的问题。