谈演示实验的改进方法

• 作者: 鄢嘉谟
• 来源期刊: 活力
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 演示实验 应用与作用
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 城建卫生
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G424.31
• 字数: 2290字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2012.14.071

摘要

演示实验是以教师为主的表演和示范操作，它是指导学生观察和思考的实验。有助于学生直观、形象、生动、深入浅出地理解化学概念、化学原理及其变化规律，还有助于促进学生化学素质的提高和激发学生创造性潜能的开发。因此，在教学中如何提高演示实验的精度和成功率，是非常重要的。为此，我在教学中通过多年的实践，结合三氯化铁与硫氰化钾的反应总结出了一点实验改进的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鄢嘉谟	襄阳职业技术学院医学院	8	1	1.0	1.0