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摘要:
在样本相关系数具有渐近正态性的条件下,给出了一种两个正态总体相关性的假设检验方法,并且同大样本情形下的传统检验方法比较了功效,得到渐近相对效率为1的结论,且新的检验统计量形式明显简单,从而说明新的检验方法是简便可行的.
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文献信息
篇名 两个正态总体相关性的假设检验
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词 正态总体 相关性 假设检验 渐近相对效率
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学实践2
研究方向 页码范围 275-276
页数 2页 分类号
字数 3124字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶萌 3 1 1.0 1.0
2 王楠 6 2 1.0 1.0
3 宋立新 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
正态总体
相关性
假设检验
渐近相对效率
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