基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在样本相关系数具有渐近正态性的条件下,给出了一种两个正态总体相关性的假设检验方法,并且同大样本情形下的传统检验方法比较了功效,得到渐近相对效率为1的结论,且新的检验统计量形式明显简单,从而说明新的检验方法是简便可行的.
推荐文章
正态总体方差假设检验中两类错误的探讨
假设检验
两类错误
方差检验
OC函数
二维正态总体相关性的假设检验
正态总体
相关性
假设检验
渐近相对效率
多维正态总体零均值的假设检验
多维正态总体
假设检验
原假设
方差成比例时2个正态总体均值的假设检验
概率论与数理统计
假设检验
方差成比例
MATLAB
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 两个正态总体相关性的假设检验
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词 正态总体 相关性 假设检验 渐近相对效率
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学实践2
研究方向 页码范围 275-276
页数 2页 分类号
字数 3124字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶萌 3 1 1.0 1.0
2 王楠 6 2 1.0 1.0
3 宋立新 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
正态总体
相关性
假设检验
渐近相对效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
论文1v1指导