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摘要:
教育均衡发展是基础教育永恒发展的主题,均衡发展的目标追求是要促使所有的学校,特别是农村学校全面提高教育教学质量。这就要求广大农村教师积极参加业务培训,不断更新知识,努力提高自身的综合素质和业务水平。
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文献信息
篇名 加强农村教师队伍建设,促进教师专业素质提高
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 农村教师 教师专业素质 均衡发展
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G725
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊国彬 11 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村教师
教师专业素质
均衡发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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