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摘要:
近几年来,教改的呼声越来越高,教师也越来越多地在教学中应用各种新的教学模式。但从总体来看,我国中学物理教学的基本模式仍然是仅仅着眼于学生物理知识的增长和积累,满足于学生对知识的识记和理解。尤其在农村学校,中学物理课堂教学仍是侧重于"教"的课堂教学方法
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篇名 浅谈新的教学模式在初中物理教学中的应用
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 初中物理教学 教学模式 应用 中学物理教学 课堂教学方法 物理课堂教学 物理知识 农村学校
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2224字 语种 中文
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物理知识
农村学校
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