探寻后进生转化的艺术

• 作者: 康艳玲
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 后进生转化 策略
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

后进生由于个体的差异性和成因的复杂性，其教育转化历来是班主任工作的重点和难点，更是每位班主任老师要研究掌握的学问和艺术。在后进生转化中，班主任要富有爱心、讲究策略，用真诚的情感和有效的手段促进后进生的转化和成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康艳玲		4	1	1.0	1.0