如何使信息技术课堂更加有效

• 作者: 李静
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 274
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

摘要

本文结合新课程下有效教学的理论,以及自己的教学实践经验、反思,论述了个人对信息技术课堂有效教学的理解,以及有效的信息技术课堂教学的具体体现,分析归纳了影响信息技术课堂教学有效性的几个因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		12	14	2.0	3.0