非英语专业大学生英语课外自主阅读情况的实证研究

• 作者: 徐红 方庆华
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 非英语专业大学生 英语课外阅读 实证研究
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G424.28
• 字数: 3592字
• 语种: 中文

摘要

目前，大量有关自主学习的研究特别重视课内自主学习，而对课外自主学习的研究相对较少．许多国内外专家充分肯定了大量阅读对于提高英语水平的重要性．并对其做了很多相关研究。而非英语专业大学生英语学习自主的能力普遍不高，但对课外自主阅读有着积极的参与态度，这使得对于非英语专业学生的自主阅读情况进行调查具有必要性。本文的研究有助于学生掌握自主阅读的方法和策略．促进自主阅读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐红		21	152	9.0	11.0
2	方庆华		16	17	3.0	3.0