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摘要:
目的:探讨两种健康教育方式对COPD患者的影响;方法:将84例COPD病人随机分为两组,实验组采用“一对一”的健康教育方式;对照组采用集体授课的健康教育方式.6个月后观察肺功能的改善情况、生活质量的评分:结果:实验组在肺通气功能的改善及生活质量的评分都较对照组有显著提高(P<0 01):结论;“一对一”的健康教育方式能提高COPD患者的肺功能及生活质量.
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文献信息
篇名 两种健康教育方式对COPD患者的影响
来源期刊 中国保健营养(中旬刊) 学科 医学
关键词 慢性阻塞性肺疾病 健康教育 肺功能 生活质量
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 83
页数 分类号 R473.2
字数 1324字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊洪 四川省泸州医学院附属医院呼吸内科 4 12 2.0 3.0
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慢性阻塞性肺疾病
健康教育
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中国保健营养(中旬刊)
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1004-7484
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