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摘要:
歌唱教学是小学音乐教学中的重要内容之一,也应该是学生最喜爱、最易接受和乐于参与的音乐表演活动.反思性教学是教师自觉探索解决音乐教学中的有关问题,不断提升课堂教学效能的有效途径,也是促进教师自我学习,提高业务素质的重要手段之一.
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文献信息
篇名 浅谈新时期小学歌唱教学中的反思性教学
来源期刊 中国校外教育(基教版) 学科 教育
关键词 反思性教学 小学音乐 兴趣
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 74
页数 分类号 G623.71
字数 2615字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.077
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1 陈冰倩 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
反思性教学
小学音乐
兴趣
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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chi
出版文献量(篇)
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