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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学生的歌唱学习需要切身感受和实际体验,恰当的歌唱教学方式能够更好地培养学生的乐感,增强学生对音乐的感受力,因此音乐歌唱教师的教学方式就显得至关重要.尤其是在现阶段的小学教育中,歌唱教育并没有在中国普及,很多地区的学校甚至都没有开设歌唱课程,有一些地区虽开设歌唱课程,但是学生在歌唱课上真正学到的与歌唱相关的知识是很少的,所以,现阶段对小学生的歌唱启蒙教育就很重要,教师要转变以往的教学观念.
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文献信息
篇名 浅谈趣味发声练习在小学歌唱教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 趣味发声 歌唱 教学
年,卷(期) 2020,(40) 所属期刊栏目 方法展示
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小学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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