小学教学教学中的创新教育

• 作者: 丛彦芹
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学教学 创新教育
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 264-264
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2153字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.06.225

摘要

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺不竭的动力”，“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林”。《全日制义务教育数学课程标准》（试验稿）在课程总体目标中明确指出：“通过义务教育阶段的数学学习．学生能够：具有初步的创新精神和实践能力．在情感态度和能力方面都得到充分发展。”在解决问题方面“形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多棒}生，发展实践能力与创新精神”。因此，在小学数学教学活动中．要有意识的培养学生的创新意识和初步创新能力。