浅谈高一语文诗歌教学

• 作者: 孙琦
• 来源期刊: 世界家苑
• 关键词: 高一 语文 诗歌
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 278
• 字数: 2017字
• 语种: 中文

摘要

诗歌是文学的最高形式,是文学艺术群山之峰,我国一向被称为“诗的国度”,唐诗、宋词、元曲扬名中外,流传至今.诗歌最基本的特点在于抒情,它比其他任何文学体裁都更富于感情色彩.语文课程标准特别强调要培养学生鉴赏文学作品的能力,而鉴赏能力实质上就是对蕴含于语言中积极情感的体验和把握.在全社会重视素质教育的今天,语文教育有必要将诗歌教学作为提高学生整体素质、培养学生综合能力的一个重要手段来加以重新审视.古今中外的优秀诗歌,无论是语言运用技巧,还是文化内涵,都能给今天的高中学生以深远的影响,相信有魅力的诗歌教学必将优化高中生的语文能力和情感素质.

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1	孙琦		2	0	0.0	0.0