如何在生物教学中渗透心理健康教育

• 作者: 孙玉国
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 生物教学 个人道德品质 身体健康 健康水平 人际关系 学习工作 心理辅导
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G448
• 字数: 2355字
• 语种: 中文

摘要

人的心理健康水平制约着人的身体健康,制约着个人道德品质的形成和发展,制约着人际关系的和谐,同时也制约着人们的学习工作和生活的效率。加强学科学习中的心理辅导,可以帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力,这是现代教育的主题之一。