论古筝大课教学

• 作者: 刘蕊
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 文学
• 关键词: 培训机构 古筝大课教学 学习心理 学习兴趣 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 223-224
• 页数: 2页
• 分类号: J632.32
• 字数: 3942字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2012.09.117

摘要

本文主要将古筝大课教学存在的突出问题，作为课题加以慎细研究，并以笔者多年大课古筝教学经验，总结出了行之有效的教学方法，为提高专业古筝教师教学水平打开了新的思维导向。还通过社会调查研究，针对社会需求，对古筝大课教学方法、培训机构、学习心理、学习兴趣诸方面进行探究，提出了自己独到的见解，与古筝专业教学者们共同商榷。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘蕊	陕西理工学院艺术系	11	6	2.0	2.0