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摘要:
随着科学技术的不断发展,越来越多的人将多媒体应用在教学的过程当中。我们不妨以现代的英语教学为例。在英语的教学当中使用多媒体,改变了以往中国传统的教育模式,在教学当中加入了新颖的现代元素,有助于提高学生学习英语的兴趣,从而达到更好的教学效果。可事物总是以两面性的状态存在着的。随着多媒体在教学中的大量使用,很多问题也随之出现。
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关键词云
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文献信息
篇名 高中英语课堂教学中多媒体使用时出现的几点误区
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 课堂教学 英语教学 多媒体 误区 高中 科学技术 教育模式 现代元素
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 TP391
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀明 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
英语教学
多媒体
误区
高中
科学技术
教育模式
现代元素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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