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摘要:
初中物理习题课的教学从基础知识着手,精选习题,进行优化组合,以“一题多解”、“一题多变”的方法,提高学生思维素质,把学生从题海中解放出来的教学方法及体会.本文从以下几方面进行阐述1从物理基础知识着手培养良好学习习惯.2认真钻研教材精选习题.3习题课要发挥教师的主导作用.
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初中物理教学之习题课的教学探究
初中物理教学
习题课
教学策略
如何上好物理习题课
初中
物理
习题课
浅谈如何提高初中物理习题课的教学效率
议一议
做一做
演一演
变一变
提高初中物理习题课教学效果的策略探析
初中物理
习题课
问题
解决方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试论初中物理习题课的教学
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 基础知识 精选习题 指点 引路
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 理、化、生教学研究
研究方向 页码范围 149
页数 分类号 G4
字数 2032字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈永梅 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础知识
精选习题
指点
引路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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