高职文科服务专业生产性实训质量和效果考核与评价问题探索

• 作者: 王凌 王雪莲 肖传亮
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 服务专业 生产性实训 效果 考核
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 职业培训
• 页码范围: 211-212
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4311.2012.14.122

摘要

高职文科服务专业开展生产性实训,对实现高职人才培养规划的作用明显,但对每一个具体专业和每项具体实训项目所取得的效果的考核与评价,目前尚缺乏完整统一和合理的标准,本文从评价体系、具体指标以及考核方式等几个方面进行了探索性分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖传亮		33	77	5.0	6.0
2	王雪莲		16	30	3.0	4.0
3	王凌		4	6	2.0	2.0