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摘要:
信息化教育在教学中的应用。主要体现为信息技术与课程的整合思想,是以实现信息技术与学科教学之间的“融合”,达到优化教育、教学过程的目的。它的本质是在先进的教育思想、教育理论的指导下.把以计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主构建学习的认知工具、情感激励工具及丰富的教学环境的创设工具。
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对分课堂在现代教育技术课程教学中的应用
对分课堂
现代教育技术
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文献信息
篇名 现代教育技术在高中新课程课堂教学中的有效应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 现代教育技术 课堂教学 应用 课程 高中 信息技术 认知工具 信息化教育
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G434
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1 李金洲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
课堂教学
应用
课程
高中
信息技术
认知工具
信息化教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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