关于实验诊断教学改革的探讨

• 作者: 刘力千
• 来源期刊: 医学理论与实践
• 学科: 医学
• 关键词: 实验诊断 教学改革 探讨
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 医教之窗
• 页码范围: 1000-1001
• 分类号: R44|G642.0
• 字数: 1678字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7585.2012.08.086

摘要

实验诊断学是临床医学的基础学科,它应用大量基础医学知识和实验检测结果为临床诊治服务,从而构成了连接基础和临床医学的桥梁.因此实验诊断学教学必须以临床诊断为目标,以临床应用为核心,在教学中加强学生临床分析能力的培养进行了一系列教学改革,使实验诊断学教学效果得到明显改善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘力千		3	2	1.0	1.0