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摘要:
学生学习英语的兴趣不是与生俱来的,而是在教师的培养下逐渐形成的:它需要有融洽和谐的师生关系;灵活多样的教学方法;在此基础之上还要根据学生的兴趣爱好而组建别具特色的英语课外活动小组。
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浅谈培养学生学习英语的兴趣
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培养兴趣
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如何培养学生学习英语的兴趣
小学生
课堂氛围
教学方法
浅谈英语学习兴趣的培养
诱发兴趣
培养兴趣
兴趣盎然
体校学生英语学习兴趣的培养
体校学生
英语学习
兴趣培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语学习兴趣培养初探
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 学习兴趣 师生关系 教学方法 课外活动
年,卷(期) 2012,(27) 所属期刊栏目 情感教育
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G632.0
字数 3041字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
师生关系
教学方法
课外活动
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
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