浅谈高中通用技术三视图教学的几点体会

• 作者: 粘施铭
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 工学
• 关键词: 三视图 教学 学生 教师
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 273
• 分类号: TH126-4
• 字数: 2677字
• 语种: 中文

摘要

《常见的技术图样》之“三视图”是一种表达设计思想的有效手段,是一种在技术活动中进行信息交流的有效形式.普通高中通用技术课程标准要求学生不但要学会识读三视图,而且还要学会绘制简单的三视图,但这部分内容在教学中学生普遍认为比较抽象难以理解.如何进行有效教学笔者进行了相关探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	粘施铭		1	0	0.0	0.0