正确对待体育教学中的运动记忆与运动表象

• 作者: 蒋和震
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 运动表象 体育教学 运动记忆 技术过程 教学过程 教学进展 教与学 学习
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教材探析
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 2179字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对体育教学中的运动记忆和运动表象的分析及其关系的论述，特别是运动表象在学习和掌握运动技术过程中的重要性，提出了对教学过程中教与学的不同要求，从而达到促进体育教学进展的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋和震		4	3	1.0	1.0