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原文服务方: 新课程       
摘要:
每个学生都喜欢表现自己,让人了解自己,关注自己,也希望自己融于其所在的集体中.“胡扯”便是他们表现自己的重要方式之一,他们采用这种最简单、最基本的交流方式来表现自己、表达自己,进行相互间的交流与了解.作为一名语文教育工作者,应该正确地对待学生的“胡扯”,应该对学生的“胡扯”进行鼓励,并且给予正确的引导,使“胡扯”更好地为语文教学服务,尤其是为写作教学服务.
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文献信息
篇名 如何在写作教学中正确对待学生的“胡扯”
来源期刊 新课程 学科
关键词 写作教学 胡扯 正确对待
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 183
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字数 语种 中文
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写作教学
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正确对待
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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